En la preparación de la candidatura he tenido en cuenta las propuestas básicas que se indican a continuación, formuladas a partir de la experiencia acumulada estos últimos años y la información facilitada por distintos miembros de la comunidad universitaria.
- Confiar plenamente en las personas.
- Aumentar el sentimiento de pertenencia a la Escuela de todos sus miembros.
- Incrementar la transparencia en la transmisión de la información.
- Impulsar la promoción del personal (PTGAS y PDI) y mejorar la dotación de la plantilla.
- Reconfigurar la oferta de postgrado (másteres) para hacerla más atractiva.
- Activar los programas académicos PARS (grado + máster).
- Facilitar apoyo para aumentar la actividad investigadora ligada a la Escuela.
- Incorporar las empresas al desarrollo habitual de actividades en la Escuela, generando recursos y liderando iniciativas de emprendimiento, transferencia del conocimiento e innovación.
- Consolidar las estrategias de movilidad del personal y de los estudiantes para captar talento y facilitar a nuestros estudiantes su desarrollo personal.
- Reforzar las relaciones internacionales en universidades asociadas (EELISA, etc.).
- Organizar eficientemente las tareas de gestión.
- Impulsar en las enseñanzas oficiales metodologías docentes innovadoras y contenidos útiles y actualizados. La transformación digital y la sostenibilidad son pilares fundamentales en la ingeniería moderna.
- Potenciar los espacios de socialización en la Escuela, así como áreas comunes con más recursos para el estudio en grupo y actividades de ocio educativo.
- Aprovechar el cambio generacional del PDI y PTGAS como una oportunidad única para integrar la experiencia de nuestro personal más experto con el entusiasmo y la energía de los jóvenes docentes e investigadores.
- Impulsar la participación de todos los colectivos en actividades de extensión, competición universitaria, voluntariado o impacto social.
- Obtener la acreditación institucional del centro.
A continuación, desarrollaré los aspectos que a mi juicio son los principales en la gestión de la Escuela, comenzando por dar una visión de la situación actual de la Escuela y a su evolución en los últimos años, para pasar después a exponer las propuestas concretas en cada uno de los aspectos.